Vol 50. 职场是第二个原生家庭|串台《组织进化论》 | 钱婧老师的会客厅

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播客

描述

大家好,我是钱婧,是北京师范大学的一名教师。在今天这期直播对谈中,我串台播客《组织进化论》,和飞书产品市场经理小北一起,聊聊原生家庭、学生阶段对进入职场之后的人际关系的影响。每个人在职场中的表现,都会与自己过去的经历相关,可以说,职场是一个人过去的延伸。希望我们的对谈,对你有所帮助和启发,同时也期待在评论区听到大家的声音。

在本期节目中,聊到以下一些问题:

  • 原生家庭对职场上下级关系有怎样的影响?
  • 取悦讨好型人格要怎样改变?
  • 从学生到职场新人,学生思维就一定是不好的吗?
  • 给刚走出校园迈入职场的朋友的一些建议
  • 怎样做自己的职业规划?

钱婧 北京师范大学 教授 博士生导师 研究方向:职场心理学

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|时间线|

01:02 串台播客《组织进化论》介绍

02:33 本期主题:我们的过去是如何映射到我们在职场中的行为模式?

06:16 原生家庭和职场的关系

06:34 职场中,面对上级的三种状态

07:26 原生家庭是人际关系的练习场

11:19 原生家庭中与父母的关系,会影响你在职场中和领导如何相处

12:25 在家中“被忽视”的孩子,会不会在职场中趋向于取悦讨好他人呢?

13:45 人作为一种存在的个体,需要各种各样的介质体现自己的存在

14:58 父母的期待是驱动一个人成长的重要动力

17:25 每一种生命都有自己的出路,不必寻求正确,而是寻求合适和能持久

19:01 原生家庭很难改变,但可以通过归因了解到自己困顿的来处,让自己更加释然

19:51 由于原生家庭被忽视或被严厉教育,而影响自己在职场中表现的朋友,要怎样做出改变?

20:40 摒弃态度,改变自己从行为开始做起

22:50 不是成为更好的自己,而是成为更自己的自己

24:24 发现自己身上“不好”的部分,是接纳还是改变?

28:23 做事的“51%理论”

28:46 不内耗,把事情放大,把“我”放小

31:35 从学生到职场新人,学生思维就一定是不好的吗?

32:25 什么是学生思维?

34:05 在学校中的时候,可以前置自己职场技能的训练

37:00 从学生阶段到职场过渡,怎样保持自己的好奇心、求知欲?

42:31 有哪些学生时期的思维,可以延续或者摒弃的?

45:51 对从学生到职场人的转变,钱婧老师能给出哪些建议?

48:01 在职场中,获取关键人的关键支持也是一种能力

49:21 工作的意义是什么?要怎样寻找工作的意义?

50:47 给刚走出校园迈入职场的朋友有哪些建议?

51:08 充分地爱自己,看见自己的诉求

55:58 面对未来的不确定性,有办法做职业规划吗?

58:41 刚入职场的年轻人,要怎样做自己的职场规划?

01:00:17 荐书:《金钱心理学》

【往期节目】

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